共同主編職稱評審加分嗎
論文中有共同一作,著作教材中也有共同主編,那么共同主編職稱評審加分嗎?當然是可以加分的,共同主編在著作教材中承擔著重要的作用,加分一般都很高,具體加分多少還要分情況來看。
首先要明白共同主編所承擔的責任,一部著作或者教材在滿足編制程序和保障制度基礎上,共同主編是合理分工的,能夠高標準的完成著作教材的編寫工作。如果共同主編是兩個人或者三個人,那么他們所貢獻的字數是均等的,所計的分數也是一樣的,才能算作是共同主編。
其次職稱評定加分情況,要綜合考量著作教材等級質量,作者的數量,共同主編加分是最多的,而副主編,參編加分是依次遞減的。共同主編責任重,地位也重要,往往可以用來評定正高級職稱,副主編,參編評定的是副高職稱,中級職稱。
最后就是每個地區、每個單位著作教材加分規則是不同的。比如內蒙古財經大學要求:多人合作完成的教材,由第一作者按照實際貢獻率制定分值分配方案,給其他作者分別賦分;西安交通大學要求出版專著:學生第一作者加10分,學生第二作者加8分,學生第三作者加6分,其他作者根據排位依次遞減1分,參編者加1分。
由此可見共同主編是可以加分的,只是標準有所不同,作者可查看自己單位的加分規則,有能力的作者還是要盡量安排主編的位置,才能獲得更高的加分。您還可以閱讀文章主編與副主編的區別,或者是查看其他職稱評審加分規則,對順利晉升職稱是有幫助的。
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